≪统计学习精要(The Elements of Statistical Learning)≫课堂笔记（七）

例行的废话。刚刚看了一下Google Analytics里面的统计，那篇七天搞定SAS果然不负众望的摘得了（单篇博文）点击量桂冠。意外的是居然有那么多人会点击到“关于我”这个页面...呃，对我这么好奇么？

2	/learning-sas-in-7-days-1/
3	/coursera上的r语言课程/
4	/r会议小记/
5	/使用lyxxetex编译中文tex和输出中文pdf/
6	/中文文本聚类小尝试（text-clustering-in-r）/
7	/me/
8	/?统计学习精要the-elements-of-statistical-learning?课堂笔记（一）/
9	/快速将word的doc文件转为latex！/
10	/?统计学习精要the-elements-of-statistical-learning?课堂笔记（三）/

不过他的后续就比较悲催了，点击量寥寥。然后还不出意外的，weibo超越google成为了流量来源第一：

1	weibo.com / referral
2	(direct) / (none)
3	baidu / organic
4	google / organic
5	rss / rss
6	r-ke.info / referral
7	cloudlychen.net / referral
8	h2w.iask.cn / referral
9	so.360.cn / referral
10	yihui.name / referral

果然最近墙发威比较厉害...google啊google...

另外，出乎意料的是一些旧文反而受欢迎，哎~还好看到《统计学习精要(The Elements of Statistical Learning)》课堂笔记系列一直有点击，也算是这一系列写的比较值得吧。今天继续。

----------------笔记开始-----------------

貌似是第五章，不过老师一直在讲一些非常基础的数学预备工具：基展开与正则化，其中用到泛函概念若干。我不知道该开心呢，还是不开心呢，还是开心呢，毕竟泛函学过，毕竟泛函忘得也差不多了...

1. 预备知识

在P维欧氏空间内，我们定义两个运算：加法（x+y）和数乘()，然后定义一下函数空间：上的平方可积函数，同样的定义加法和数乘：f+g和).

接下来还有若干概念...呜呼：

• 线性组合：
• 线性独立
• 线性子空间：我们可以定义线性子空间， , 有.
• 基
• 维数

这些概念连上运算加法和数乘一起，构成线性空间。进一步的，我们可以定义内积空间：

• 内积：（离散）或连续
• 之后的正交就很容易定义了：或者
• 还可以定义正交基...
• 还有正交子空间：
• 正交补： , 使得 且，比如最简单的二维空间里面，X轴和Y轴...
• 范数：

有了范数以后，我们就可以进一步的定义极限：如果 , 则 ；或者连续的，。

然后就是闭子空间的概念了：如果 ，且 ，则必有 ，即极限点都在空间内。注，在有限维空间内，只有空集和全集既开又闭。

还有完备基...总之大致的就是一步步的：定义内积 ->; 内积空间 ->; 存在可数的完备正交基 ->; Hilbert空间（有限维完备空间）

2.B-splines（样条）

2.1 定义

B-splines更多的是一种用离散逼近连续的感觉...好吧我承认我是完全的没有接触过这个东西，扫盲中...

首先，我们有一个闭区间[a,b],然后有个点聚集在其中，且依次增大。然后我们就可以定义一个函数集合： ，然后对于d=0 ,定义分段函数 ，然后就可以递归的定义

举个例子呢，就有. 这样下去，有：

• d=0，0阶的时候，只有一段函数上有非零值；
• d=1，1阶的时候，有两段函数有非零值；
• d=2，2阶的时候，有三段函数有非零值...

2.2 性质

• 性质一： 是分段的d次多项式；
• 性质二：局部性：， 当 或者；
• 性质三：光滑：是d-1阶光滑的多项式，即d-1阶导数都等于0；
• 性质四：如果某一函数满足性质三，则必然和只相差一个常数因子。

2.3 d阶B-splines

我们可以用B-splines来逼近任意一个函数，则有，从这个角度看B-splines有点基底的味道。从分段多项式，到光滑的分段多项式，再到d-1阶光滑的d次多项式，我们就有了 d阶B-splines...

------笔记结束---------

讲了这么多，我一直在猜这些到底是用来干什么的呢...不知道接下来的哪些内容用到了完备内积空间、基展开和线性逼近呢？