最近在CCER蹭课听的时候,龚强老师提到一个事儿,那就是: 如果你想用某种理论做模型,你必须首先对这个东西烂熟于心,仅仅看到它知道怎么推导是远远不够的——你要有不用数学能把它表述清楚的能力。 我想这,应该称之为一种学经济学学到一定程度之后的直觉吧。经济学的基本原理恐怕远远比一两个模型来的重要。然而实际上,在上中/高级宏微观的课的时候,大多数时间都迷茫在一堆复杂的数学推导里,很难再跳出来把它理顺,抽取其中的经济思想作为直觉性的东西。 就这一点说说我自己的体会。开始学中级微观经济学的时候用的是范里安的《微观经济学:现代观点》。这本书很好,但是一开始我们不可避免的陷入从初级微观经济学到中级之间的数学过渡困难。曾记得那个时候整天就是推来推去,各种数学公式,做了上千的练习题也大都是数学推导上的技巧。一个学期下来,感觉到似乎没学到什么。有句话说,读书的境界就是把书“先越读越厚,再越读越薄”。所以上完中级微观,考试之前已然可以达到书中内容烂熟于胸的境地。可是接下来再去读拉丰的《激励理论》之时,却又觉得此书甚厚。 恍然间半年过去了,夏天由于想用拉丰的框架写论文,就又翻出来当时的读书笔记,结果还是觉得越读越厚,...
这学期在Dr Yue的提醒下,很不自量力的跟着山东大学经济学院一帮研究生GGJJ听信息经济学这门课。不过对于不自量力的去旁听的另外一门课,陈强老师主讲的宏观经济学,则是非常有动力,绝对不会逃……这个是后话,暂且按住不表,日后一定详细阐述。 我们用的是上海财经大学出版的信息经济学引论:激励与合约 / An Introduction to the Economics of Information:Incentives and Contracts. 此外还有张维迎的《博弈论与信息经济学》拉斯缪森的《博弈与信息》等等书目作为参考。 当然对于信息经济学教材/参考书目的选择很大程度上取决于老师对于课程目的的制定。大概因为是授课对象都是研究生的缘故,选择的教材比较难。里面数理模型一堆,不禁让初学者望而生畏。而在我看来,建立一种思想应该是所有课程最最首要的目的。很大程度上得益于我今年寒假期间仔细的看了一遍拉丰和David Martimont的《激励理论第一卷——委托代理模型》,所以听起课来只需要大概反映一下数学模型之间的不同,还好可以多多少少理解。但是对于一个没看过拉丰或者其他作者关于委托代理模型的东西的人来说,个人感觉一上来就接触一堆复杂的数学模型真的是很不利于理解这个问题。当然从方法论的角度来说,这里的连续模型和一些假设可能更有利...
今天回到南外环,晚上九点下了车顶着寒风就直奔徐老师家,只是往家里打个了电话说了一声。 然后聊了很多关于经济学的东西,徐老师还是一如既往的风格,简洁明了却能很好的把话说清楚。经济系的老师真的好的没话说,一晚上两个多小时我们就坐在那里不停的说,扯了很多,收获也很多……制度经济学、法经济学,简单的一言以盖之却胜过自己研读书本好几个小时。一个人能简洁明了的表达清楚自己的思想,真的是一件很难得的事情。发现越来越喜欢徐老师了,以后会多多叨扰啦…… 考试考的差不多了,虽然还有很多门,但是心理压力已经不那么大了,也不是疲于应付的状态了。希望更加主动一点活着,做一点该做的事情。昨儿和S匆匆见了一面,忙忙碌碌的也没有时间好好地聊聊。放假了之后还是会很忙,这个寒假有太多的事情要做。 现在这里贴一下要读的书吧。这是最最重要的一件事儿,其他的都可以慢慢来。 政府规制和反垄断方面:拉丰的《激励理论(第一卷):委托代理模型》和《政府采购与规制中的激励理论》。 然后是方法论的一些东西:《经济理论中的最优化方法》以及《数理经济学》、《人类行为的经济分析》、《数学分析》。 然后是经济史和思想史:《新教伦理与资本主义精神》《经济...
这个是CBA(social cost-benefit analysis,社会成本-效益分析法)最后的演示做的PPT。 http://docs.google.com/Present?docid=df6h7zpv_102g5w2nqcc 仅供大家参考一下,下一步可能会用这个题目做一个论文项目。 另外,最近对电信垄断和规制比较感兴趣,考完试会看一下拉丰的《电信竞争》。今天上中级微观的时候讲到的委托-代理模型也很有趣,和前阵子自己研究的《激励理论第一卷——委托代理模型》有很多相同的地方,但是无疑浅显的多。回去继续研究那本书。寒假有的忙了。说起来拉丰还真人才,倘若还在世,真的有望继博弈论之后对经济学产生重大影响,至少是另一个角度的体系会建立起来。可惜啊。
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