估计对很多人来说这本书也不是什么新鲜事儿了,不过我比较孤陋寡闻最近才发现。这本书是著名的Economist杂志出的,原意可能只是给撰稿作者一些引导,结果后来发现适用性很强,大家就纷纷开始学习了。我就算那“纷纷纭纭”中的一员,把它好好的打印了出来,开始细细的学习。 其实写作这个东西是个蛮依赖个人特质的活儿,看中文写作就知道啥叫作百花齐放。每个人都有自己的思维方式暂且不论,就算是同一个观点表述形式也千奇百怪(要不高考作文怎么考啊),所以自然也没有特别规矩的方法来教授它。我窃以为,写作水平跟两者最相关:阅读数量、写作数量。读得越多越知道各种表述方法,写的越多越知道如何把读者绕进来。 然而对于英文,总是有种隔雾看花之感,这大概得归咎于阅读量不够吧。记得考雅思前从Economist上面天天背例句和用法,然而千雕万琢弄出来的几百字给外教一看,他只说我还需要去多多阅读——特别提出不能继续读学术文章或者杂志了,我需要读一些小说。是的,外文小说……可是,唉,我真的没有坚持能读完一本外文小说的时候,太多稀奇古怪的词儿不查字典就影响阅读,不像平时看新闻或者读Economist那样,碰到零星半点大概猜猜也不影响……于是乎,雅思的作文就成了一堆漂...
原谅我这么一个最近忙于应付数学考试的人吧,要知道这简直是折磨的我快没人形了,尤其是从上海回来之后恍然间意识到自己只有不到一个星期就要面对接踵而来的数学考试们的时候,那种心力交瘁的感觉……以至于去资料室上自习的路上看到大一大二的孩子们快乐的边走边开玩笑,刹那间觉得自己好老,都没有激情做什么事情了。哎,想起来在上海换地铁的时候也是,中南的那些学弟们跑在楼梯上,而我只能懒洋洋的排队等着扶梯上下楼……真是岁月不饶人么?为什么心态一下子就变化了这么多……好悲哀的感觉。 最近总泡在数学里面,自然无聊之时有些感触,拿出来晒晒顺便证明我的思维还没死亡。下面是昨天晚上实在是被那门叫做“泛函分析泛泛学”的课折磨的脑子抽筋,面对一堆符号再也不反应任何东西的时候,随手写下的。话说陈老师那句“你先假设它为对的”真经典,我总是这么自欺欺人的把那些看不懂的证明“假设它为对的”强行背过而不是去理解那些逻辑了…… 如题,写下的是“学经济和学数学的区别”。 学经济学会让你对自己的智商越来越肯定,因为你会发现经济学的那些原理好神奇,一下子世界变得好单纯,好清晰,大家只是一堆效用函数;而学数学会让人越来越否定自己的智商,你会...